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，还叫他骑在牛上转几圈，自己说什么那个老头也不明白，老头的手语自己看不懂，慢慢的小八没了兴趣，也就跟同意到半山上的庙里看看。

徽之也不拦着小八乱跑，只嘱咐跟着的人要寸步不离的跟着，她带着逸云缓缓地在后面走，一边欣赏着村庄的美景。路上经过田地，可以看见不少的农人在除草耕作。叫徽之吃惊的是这个村子里的人举止言谈颇有些从容大气，全然没有一般村里人举止粗鲁，或者上不的台面，畏手畏脚的样子。

徽之和一个农妇攀谈起来，才知道这个村子并不是什么世外桃源，而是因为这村里有几个好礼喜欢读书的长辈和以为厉害的教书先生。据说这个教书先生是他们村里一个外面做生意的人救回来的。这个教书先生年纪虽轻可是一肚子的学问，最要紧的是他丝毫没看不起这些目不识丁的村民，反而是和他们一起干活，等着闲暇的时候就教孩子们读书认字，教导大家知道礼仪。

后来村民们一起出钱盖了一座村塾，请这位先生专门教导孩子读书。这个村里竟然一下子出了十个童生和三四个秀才，连着县里的老爷都惊动了，给他们村子的村塾写了一块教化一方的匾额。听了农妇的话徽之越发的对着这个村塾的先生感兴趣，她和逸云说：“也不知道这个人都经历了什么，当年差点饿死在路上，幸而被人救起来。可是他这个人这么有本事，为什么不自己去考个功名出来，一辈子在这个小山村里面能有什么前程？”

“可能是这位先生一心读书，看不起那些红尘世俗的功名利禄。昨天皇上召见了当地的士绅们，也听说了这个先生的事迹，皇上还夸奖这个人呢。说不定等着明天闲了就会召见他。”主仆两个一边闲聊一边走着，一会就到了半山腰上的村塾门前了。

这个村塾整整齐齐的一个青砖大院子，里面传来朗朗读书声，叫人吃惊地是这个村塾修建的不错可是却没大门，意思是只要想进去听课就能进去。小八一溜烟的跑进去，院子里面一颗大树下，一位年轻的人正在一块刷了黑漆的木板上拿着□□写字，教一群小孩子识字呢。

小八跑到那群孩子里面，也跟着上课起。那个先生看起来很年轻，只是脸上晒得黑黑的，身上也没穿长袍，而是一身粗布衣衫，但是举止沉静，一双眼睛闪闪发亮。其实从小八跑进来他已经看见了。“谁能说出来这一些字是那首诗。”黑板上毫无章法的写着“白，伊，水，蒹……”孩子们都小声的嘀咕着自己背过的诗句，结果半天过却没一个人站出来说出答案。

“我知道，秦风里面的蒹葭。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，所谓伊人，在水一方。对不对先生！”小八一脸得意的站出来说住正确答案。

“正是，这位小友好学问。看着眼生，敢问你是谁家的孩子。”那个先生脸上露出个赞赏的笑容，仔细打量着小八。虽然穿着普通，可是这小孩子身上的气度却是不凡，小八一笑，望着似曾相识的笑容，那个先生恍惚下，嘴角露出个苦涩的笑容。

“先生你上课真有意思。不像是别的先生那样只会叫人背书，读五百遍——先生我能跟着你学习吗？”小八只觉得眼前这个先生有种说不上来的亲切感，仿佛是哪里见过一般