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分卷阅读37 (第1/2页)
先生您好!我是时逸的班主任王老师,是这样,有个事我觉得还是必须要知会您一声,会比较好……” 几分钟后,王老师放下电话。脸色复杂。 “真抱歉,给您添麻烦了。嗯,这个事我们知道。也有与他谈过。他向我们做了保证。王老师,时逸是个知分寸的孩子,我们相信他不会乱来。也请王老师平日多多监督他的表现。当然,我们家长也会多加注意,全力配合。” “唉!”少顷,王老师再次轻叹出声。 人家家长既然都这么说了,那便就先这么着吧。 事实上,暂时也只能这么着了。。 只能先观察着,走一步看一步,见招拆招了。 今天的这场谈话,时逸可谓掌控全程。这个孩子太能揣摩人心。初始大抵是怕她会怪责纪小黎,故而,他对她表现出显见的戒备与敌意。 当发现她有所犹豫,有所顾忌时,他便马上改变了策略。说走怀柔路线,也不算冤枉了他。偏他说的句句触动人心,在情在理,令她无从反驳。 王老师想着时逸那张气质清隽干净的脸,人说相由心生,这个孩子瞅着的确不是个坏的。虽然今天她才体会到他那少年人的狡黠与难缠。 但那张脸,温文起来,瞅着实在无害。使人不自禁便心生信赖,无法对他产生戒心,产生怀疑。 唉,拭目以待吧,希望一切都能如他所说就好。 ☆、第 45 章 自这日过后,时逸与纪小黎之间,便算是捅破了那层“窗户纸”。两相知,心思俱明。 跟被爱神丘比特的箭射中了一般,蓦然开窍的纪小黎,已经很清楚了时逸的心意。并毫无犹疑,甚是欣然欢喜的当即便接受了这个事实。不带半分的耽搁。 而心思敏锐,洞悉人情的时逸,对纪小黎不擅遮掩的表情,自然亦是心知肚明,明白得很。 最明显的特征就是纪小黎在他面前越来越爱脸红了。那小包子一般rou鼓鼓的面颊,对着他的时候总是红彤彤一片,缀着迷人的红晕。瞅着比最鲜嫩的红苹果还要可口,呃,可人。 除此,现在他俩对视的时候,她总是会害羞的躲闪他的视线。神情娇羞忸忸怩怩。在在充满了小女儿的羞态。让他愈为心动不已。 对纪小黎的这些反应,时逸但觉心情欢悦快活至极!真真无上的舒怀。长这么大,他从未如此高兴过。 这感觉就好像拥有了全世界!哦,不,是拥有了全世界最美好的东西,最最甜美的果实。是这样的心满意足,这样的喜不自胜! 这种喜乐开怀的感觉,时逸觉得,不是当事人不能体会。因为委实太微妙,太美妙。无可言喻近似狂喜般的欢欣。 孩子一般的纪小黎,懵懂幼稚的纪小黎,也是喜欢他的呢! 她或许还并不能完全明白,喜欢一个男生意味着什么? 可是有什么关系呢!她喜欢他就够了! 正如他向王老师保证的那样,在现阶段,在他们还未成年之前。他不会对她做出任何逾矩的举动。任何会有可能伤害到她的行为,他都不会去做。 只要能陪着她,能天天看到她;能切实的关心她,爱护她,他已经很快乐了! 对!就是这样! 纪小黎,他会陪着她一起长大。会等着她长大。他们会彼此相伴着成长,同喜共忧。会相守相知,彼此生命
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