第六十七章：问策 (第2/2页)

！”

    “哦？既然聪明，那为何考核时，大多数女郎表现的那般愚钝啊？”

    姜怀谦饶有兴致的逗盛苑说话，本就是过来散心的承元帝也没揪着太子说政，反而好奇的低头看着盛苑，想看这个聪明伶俐的小胖娃娃能说出个怎样的所以然来。

    当然，不管是太子还是皇帝，谁都没想听盛苑说出多有用的建议，不过是逗逗孩子开开心而已。

    他们不当真，可盛苑却很严肃：“古人云，子不教父之过，教不严师之惰！可见，问题出在当爹的当老师的身上啊！”

    “哟嗬，你还挺会推卸责任啊！”姜怀谦捏了捏小家伙儿的爪爪。

    “不是推卸责任！从来就没有教不好的学生，只有不会教或者不想好好儿教的老师！圣人既然说过有教无类，那不就说明没有教不好的学生，只有没找到合适的方法！”

    承元帝没想到这小家伙儿还挺有想法儿，虽说有些诡辩，但是不能说没有道理，不由笑着问她：“那你有好办法么？”

    “嗯！”盛苑向来有话就说，此刻有主意更不会谦虚，反正小孩子有优势么，“老师，不好好教的不会教的，开掉！全都开掉！不要了，大不了全国找！”

    姜怀谦嘴角抖了抖，朝她挑拇指，揶揄：“苑姐儿，你真大方哦！”

    “哼，这叫魄力！”盛苑以为这是夸她，不由更有说兴，“教导不好孩子的官员不提拔！”

    “嘿！这主意都敢说！”姜怀谦点着她小鼻子问，“提拔官员是要看铨叙成绩的，哪里能如此轻率！”

    “铨叙？是不是跟考核一样？既然也是考核，为何不能增加标准？”盛苑习惯性杠起来，“父母是孩子的第一任老师，连自己的孩子都教不好，不是不爱子，就是不会教子。

    都说当官要爱民如子，可是连自己的孩子都不爱，又怎么会爱民？要是连自己的孩子都教不好，又怎么能教导好百姓？”

    “你这小丫头要是进都察院当御史倒不错，小嘴儿巴巴的，还挺能说！”姜怀谦没想到这小家伙儿口齿伶俐至此，比他几个儿子都能说，顿时，有些认可他父皇的想法儿了。

    盛苑闻言顿时眼眸一亮，忙不迭表示说：“可不是，我也想当御史！把人家辨倒的感觉可好了！”

    见她这样说，姜怀谦唬一跳，心说，这孩子要是真进了朝堂，岂不是把上朝的朝殿当奉公吵架的地方了！

    登时默默地在心里记了一笔，为保证耳根子清静，将来要是这孩子真考上来，一定一定不要让她进都察院，嗯，六科给事中也不成。

    盛苑可不知道她这位表叔的内心活动，在听闻承元帝问她有何好办法时，还大言不惭的表示：“儿女都成才的，才能当大官儿，嗯，才能进内阁！”

    她因为自己老爹在翰林院摸鱼，所以知道有内阁这么个顶尖儿的存在，就借用了。

    姜怀谦逗孩子的目的不变，听这小丫头大放厥词，立刻杠过去，坏笑着气她：“诶哟哟！说的可真简单，谁能保证自己孩子都有才华？要是教不好，岂不是连自己的前程都耽搁了？那朝堂岂不是因此错失许多栋梁？”

    盛苑杠到上头，板坐在承元帝膝头，战意满满的反问了过去。