第41章：总结《桃花源记》，下课！ (第2/2页)

    尤文文缓缓拧开了保温壶，拿起盖子吹了吹，才抬眼缓缓说道。

    “后续的人，比如说刘子骥，在要去找的时候，却莫名病死了。”

    “呵...”

    尤文文脸上温和的笑此时却看上去格外刺目，令人心惊rou跳。

    “所以你们觉得会是因为什么样的理由呢？”

    说罢。

    尤文文便笑呵呵得眯起眼睛，抬手喝了一口水。

    【联合国认证小可耐】：“！！！就是这样，我刚刚自己也把事情全都串联了起来！一模一样！”、

    【我是祖国的食人花】：“是按照尤文文解析的，这他娘的不纯纯是暗黑版桃花源呢么！！”

    【风吹奶罩飞】：“啊啊啊，我天，小时候还幻想什么时候也去桃花源？？！！”

    【你可爱的爹】：“呃额，这个老师是谁啊，她怎么把桃花源解释的这么恐怖，关键我竟然无力反驳...”

    【爷，给妞笑一个】：“前面的新粉们，00后优秀女教师，入股不亏啊哈哈哈哈。”

    直播间网友似乎没有意识到，就事情本身而言，他们是在娱乐性质的直播平台上。

    听了一整节严肃的高中语文课！

    而且是听的过程高度集中，整篇课文讲下来细思极恐、回味无穷！

    直播间弹幕的数量、人数、与热度就没落下来过！

    同样的。

    作为更近距离的线下听课，受到尤文文讲课气场影响最直观的。

    教室中的学生们仍旧沉浸在对《桃花源记》这一片，全新的课文探讨中。

    不仅仅是之前的解读。

    似乎尤文文上的每节语文课都是在传统教学内容上翻出的新花样。

    效果...显而易见相当的不错。

    迷路的渔人。

    阴暗桃花。

    墓道的入口。

    桃花源中不可描述的一群怪人。

    再也无法进入的秘境。

    尤文文总结过后，下面的学生再也无法忍受恐惧和诡异想法。

    脑中闪烁着一波接着一波的疑惑。

    高一一班的教室中立即爆发了高声激烈的讨论，全然是应对尤文文上课所讲内容。

    “呜呜，不是原来《桃花源记》这么恐怖的，今晚我一个人不敢回家啊。”

    “涛你说句话啊，尤文文老师讲的里面的人都是死人，你信吗？”

    “不是我从来没觉得语文课这么好上，下回接着上！好期待啊！！”

    “胡亮你呲个大牙乐，刚才被吓得直抖腿，别以为我没看见！！！”

    “....”

    不可否认得。

    一整节课下来，所有人都被惊恐吓到了！

    尤文文则是心满意足地笑眯眯看着下面的学生。

    下课铃适时响起。

    “好了，下课！”

    “老师再见~~”

    尤文文轻松拎着水杯，在身后一群激动学生中走出教室。

    【叮。检测到宿主对他人情绪产生影响，人气值有所上升。】

    【请查看任务完成度，并取抽奖奖励。】

    刚出教室门，尤文文脑海中立即响起了系统的提示音。