第20章 ，学生家长 (第2/2页)

的魔法照片上次过来可是没有的。还有贴着两个人的柜子肯定也是有一定的用处的。

    杨洋走出办公室的时候，看到了四人，当然杨洋其实早就知道了，毕竟沟通书架就是沟通系统，系统又是杨洋的灵魂分裂的分身。微微冲自己的两个学生点了点头，淡然的对杨业和张梅说“我这里一般情况下禁止非巫师的人进入，这次你们进来可以当做例外。作为学生的家长，每周三中午可以给你们一中午的时间，给自己的孩子购买学习资源。”但是说话的时候，眼眸中的那黑色放佛化作了黑色的漩涡，可以吞噬人的灵魂。杨业和张梅赶紧点头答应。开玩笑，每周有一次能够进来就已经是非常完美的结果了，至于成为培训班的学生，可以自己学习魔法，这本来就是奢望，即使资质再好，两个人毕竟年纪大了。而且学习魔法，并不一定非要在培训班内不是么，自己的孩子照样可以教导自己，现在普通小学的家长不是照样还有很多的人跟着自己的孩子重新学习小学的知识。

    杨洋告诉两个学生，那两个柜子是他们在培训班的储物柜，可以用来存放一些私人的物品。柜子已经和他们喝身份卡绑定了，只有他们自己才可以打开，而他们的作业论文，也全部备份一份，在储物柜里。才开始接着上课。

    课程依旧是《麻瓜世纪的百种常见魔法植物》不过这回，杨洋开始讲解起来魔法植物的处理和保存“艾蒿，又叫爱德拉草，在普通人的世界属于一种极其常见的中药材，很多药材基地都有大规模种植艾蒿，但是如果进行魔法药剂炼制，艾蒿却要进行一定程度的魔化处理，首先在保证新鲜的前提下对其碾磨成粉末，粉末化越精细，水分流失的越少，作为魔药中产生的能量反应就会越加的剧烈。当然保存确是一个非常麻烦的工作，一个真空的水晶瓶，瓶底需要施加重力魔咒，半瓶纯净水，碾磨好的艾蒿粉末放进瓶中，一个自然日后，艾蒿的粉末会与纯净水发生反应，沉淀与瓶底，水可以用来保证粉末内的水分不再流失，当然这样的处理会导致部分艾蒿粉末变质，最终剩下的可能十不存一。”

    举手的依然是沈重山“老师，那有没有更加完美的保存方式呢？”

    “当然有，只是那样的容器制作起来非常的麻烦，而且耗费的资源，与艾蒿粉末本身的价值完全不成正比，没有使用的意义。”杨洋看着沈重山求知欲满满的眼神继续说到“比如在水晶瓶内，在是加上一个缓慢融合的魔咒，以此来控制艾蒿粉末和水反应的时间，降低艾蒿粉末的损耗，但是经常的施放会占用巫师大量的时间，而把水晶瓶制作成恒定魔咒的魔法物品，耗费的资源就太过珍惜了。所有能够恒定魔法的材料都是极其贵重的。在这里我就要警告你们，你们已经过了最佳学习魔法的时候，如果把精力用在研究这种东西上，那么可能你们这一辈子都无法进行第一次生命跃迁，只能和普通人一样慢慢老死。即便有延长寿命的魔药，对你们来说也是杯水车薪。”

    “是，我明白了，老师。”沈重山和杨紫郑重的答应到。

    “那么，继续上课，艾蒿的粉末，虽然廉价，但是可以用作很多魔法药剂的基础材料，就比如你们在书架购买过的微弱治疗药剂，其中的一份材料就是艾蒿的粉末……”

    (本章完)