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第34节 (第4/5页)
面,并不是林贵仁想增加攻击的手段,主要是林贵仁想搞清楚魔法是怎么产生的,看看这个产生的过程中,能不能将自己的属性和魔法联系起来,如果办得到,那么就不需要幻帝的帮助了,林贵仁自己就可以使用魔法表达自己的属性,那样一来,欠幻帝人情的分量就完全不一样了。 所以现在林贵仁的目的不是加入妖精的尾巴,而是先找人教他魔法。 至于找谁来教,这个就让林贵仁有些犯难了。 不过在林贵仁的打听之下,他的困难是被立刻解决了,原来在马格诺利亚,有所谓的魔法启蒙学院,专门教授孩童们启蒙魔法。 当然要让接近三十的林贵仁去和一群小屁孩学习魔法,林贵仁还真拉不下这个脸来。所幸的是魔法启蒙学院正好招收杂务工,而林贵仁是当仁不让的将这个工作给揽了下来。 接着林贵仁便利用上班的时间,开始和一群孩童们接受起了所谓的启蒙魔法教育。 不过仅仅几天之后,林贵仁便没有在偷偷去听课了,原因很简单,林贵仁已经明白所谓魔法是到底是什么了。 根据教授启蒙魔法的那位魔导士的形容,魔法就是奇迹,什么样的奇迹呢,是人类最伟大的一项奇迹。至于魔法是怎么来的,那个魔导士也给出比较书面的解释。 魔法是魔力通过灵魂的振动而发出的一种奇迹力量。 至于魔力是怎么来的,灵魂的振动又是怎么回事,那位魔导士没有告诉孩童们,但林贵仁却去问了,得到的答案就是。 “在我们生活的环境中,存在着一种被称为魔力因子的东西,将这种东西补充进体内,让其在身体里面流动,就变成了所谓的魔力,当然这种从外界的补充是很缓慢的,而释放魔法的时候消耗又比较快,因此才会有魔力暂时枯竭一说。而灵魂的振动其实就是脑部的活动,灵魂的振动散发出的力量也就是所谓的精神力,总体来说,就是人在思考之后散发出的精神力,调动了魔力,然后将其以自己想要的方式释放出体外,所谓的魔法就形成了。当然这个过程中,集中力要是不够,释放就会因为精神的不稳定而失败,因此在魔法的释放过程中,必须高度集中精神才行。” 听完了这些,林贵仁觉得这里面,似乎和属性并没有什么关系,可让林贵仁能够肯定的就是,魔法和身体应该有必然的联系,要不然不可能绝大部分的魔导士都只会一种魔法,而很少有人能够使用两种以上的魔法。 只不过才进入妖尾的林贵仁暂时找不出里面的关联而已。 第59章 力量魔法! 当然找不出里面的关联,并不意味着林贵仁并没法修炼魔法,相反,比起妖尾意象世界的林贵仁,比起其他的魔导士有一个巨大的优势,那就是蓄积魔力的速度。在妖尾意象世界,魔导士一般都在早晚靠着冥想来吸收环境中存在的魔力因子,以此雄厚体内的魔力,可林贵仁却不需要如此,因为他懂得北冥神功,虽然北冥神功的内力对吸收魔力没什么用处,不过北冥神功的理论却是一个绝佳的指导。 将自己的身体比作大海,周围魔力因子就都是小溪,小河。这样一来,魔力因子就不用刻意去吸收,它们自然就会朝着身体里面不断的补充。 只不过这个理论里面有两点需要林贵仁解决,第一,如何沟通魔力因子,让它们认为自己是大海,第二,做到第一点之后,又如何只有控制吸收的速度,这两点不解决,林贵仁绝对不能吸收开始修炼魔法,否认搞不好就是爆体而亡。 而这两个问题却不是那么好解决的,林贵仁至少苦思冥想了好几天才想到了可行之策。 既然是以北冥神功的理论作为指导,那么修炼之法自然也应该是从北冥神功的修炼之道里面找。 当然早午晚三次练功,林贵仁可是一直都在做,而在妖尾的意象世界,同样做了早中晚三道功课,林贵仁却没有感觉到吸收进来的能量里面有
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