身为领主的我只想好好种田 第276节 (第2/3页)

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    这些人，可能是历朝历代的文臣武将，通过科举这种快捷的方式得到晋升，快速融入张华的势力。

    也有类似于李显忠一样，不屑于参与科举的武将，直接应征入伍，征战沙场，凭借军功晋升。

    古代，文举比武举重要，武举几乎被忽视，除了士人掌权以外，还与武将职位世袭、军功制有关系。

    军官的位置就那么多，不少武将的子孙可以得到荫蔽，世代为将官，士兵杀敌，还有可能被提拔为军官，而没有经验的武举人，难以胜任将军的位置，一般情况下，只是候补。以至于武举没有什么存在感，武举人的地位也不高。

    在张华这里，武举的地位已经有所提升，不再是摆设，还要考核兵法。

    第二次科举持续了数日才结束，主考官下令批改卷子，以拟定最后的成绩。

    张华任命谢安、韩非、姚崇三人为文举考官，李绩、陈庆之、范仲淹为武举考官，评议等级划分。

    只有甲等的考生有资格参与最后的殿试，由张华进行最后把关。

    各个考官也不好夹带私货，毕竟参与殿试者的优劣，张华可以看得出来，要是一些平庸之辈出现在殿试，说明有人舞弊。

    中天阁书院，几十名儒生在等待科举结果放榜之前，设宴谢师。

    “恩师不但传道受业解惑，而且在长安之战，救我性命，恩同父母。学生若是能够高中，定然感激不尽，终生不敢忘记恩师之德。”

    在长安之战，被教书先生救下的儒生，向教书先生行父子之礼。

    “先生平时教导，鞭辟入里，此次科举，不算困难。”

    “我们中天阁书院众人若是出仕，定然要修身、齐家、治国、平天下！”

    书院众多儒生参与长安之战，又参与科举，已然有些明白何为修身齐家，治国平天下。

    教书先生满意地打量自己培养出来的第一批弟子。

    经历这些事，他也明白了许多道理，如果只是侃侃而谈，教不出好弟子。

    不但要言传身教，还要带着这些弟子体验民生疾苦、战争的残酷，他们将来才有可能当一个务实的文官。

    教书先生对这群人也有了期待：“此次为师倒要看看你们有几人可以中举。”

    “先生，我带来了上好的猪头rou和美酒佳酿，我们再来痛饮一番！”

    已经晋升为百人将的夏军伍长李显忠，一手提着一包猪头rou，一手抱着酒坛，又来书院找教书先生饮酒。

    两人因为长安城之战而相识，李显忠视之为知己，多次登门造访，畅谈天下之事。

    “李军头又来找先生喝酒了。”

    “以李军头的本事，将来必定可以当个将军。”

    “我们中天阁书院，有李军头作为靠山，以后必定是名满长安的大书院。”

    中天阁的儒生们也认识了这位带领他们防守长安城的军头。

    李显忠可不是什么简单人物，刚加入夏军没有多久，就凭借军功，成为百人将，将来成为将军，也不是什么难事。

    教书先生看到李显忠又来登门造访，脸色一黑。