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捷终于没那么气了，李纳的内疚感也稍微减轻了些，他没想到一双鞋子会引起那么多争论，还好昨晚就把鞋子放进柜子里，不打算再穿。

李纳本来就不想要这双鞋子，买下来只是为了让mama高兴。

虽然他很喜欢，但是现在这种情况也喜欢不起来了。

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季理在家休养了九天，终于可以拄着拐杖来学校了。

他先没进教室，而是一拐一拐地进了教师办公室。

“老范，你看我这腿，还坐在最后一排怕是不太方便吧？”因为受伤的那只脚还没办法用力，季理用近似“金鸡独立”的姿势靠着墙。

季理坐在最后一排，他要进出教室，得从教室前门进去经过走道才能走到最后一排。

教室当然也有后门，但是被最后一排的课桌堵住了，开不了，形同虚设。

“换座位这件事，还是得和班里同学们商量一下。”范仲承有些头疼，座位哪有季理想的那么好换。

所以第四周周一的早自习，范仲承带着季理进了教室，打算和同学共同商讨一下换座位事宜。

范仲承看着季理拄着拐杖，一步一顿地走到了自己座位上，又像个关节不好的老人那样缓慢坐下来，孤零零的没有同桌。

看着真的挺可怜的。

我是不是还没清醒过来？

意识到自己居然在同情季理，范仲承陷入到自我怀疑中。

脚受伤不是季理自己太爱显摆才摔的吗？

坐在最后一排没同桌不是季理开学前自己要求的吗？

哪里值得同情了？

“同学们，大家都知道季理同学腿受了伤，坐在最后一排进出教室不是很方便，所以我想，有没有哪位坐在前排的同学愿意和他调换一下？”清醒过来的范仲承问。

底下没人响应。

这种情况他早就想到了。

在开学之前，好多家长通过各种渠道找到范仲承，要求请求哀求他给自家孩子安排一个靠前的座位。

最后这个座位安排，是他煞费苦心才得来的结果。

现在能坐在前排的，要么就是关系硬的，要么就是成绩好的，要么就是长得矮和近视严重的。

李纳是成绩好加长得矮，所以坐在了第二排这个“宝座”。

“范老师，”见无人应答，季理提出建议，“要么我和廖思捷换一下好了，他的同桌李纳乐于助人，还能辅导同学学习，再适合不过了。”

“我不同意。”廖思捷心想自己在教室前排坐得好好的，又有李纳这么好的同桌，凭什么要被换到最后一排去。

“我也不同意。”李纳也表明自己的立场。

范仲承站在讲台上愁得真的要掉头发了，突然，他灵光一闪：“我刚刚想了一下，季理要么你直接把课桌搬到第一排前面吧，讲台旁边还放得下。”

这样一来，也就不用谁换到最后一排一个人坐了。

范仲承觉得自己太有才了。

“我不习惯周围有女生。”季理不满意，随便找了个理由。

范仲承看出来了，季理就是想和李纳做同桌，难道是因为上周补了几次课他发现了李纳身上的闪光点想和他做好朋友？

思考片刻，他又提了个建议：“要么李纳和廖思捷你们俩换到第一排，然后季理你坐到李纳前面，怎么样？”

季理有些不满，但是想想刚才李纳那“开什么玩笑