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号：不方便拍照？

小颂：嗯，东西有点多。

绳师27号：那我问你一些问题。

绳师27号：距离截止日期还剩几天？

小颂：六天。

小颂：不对……今天已经过去半天了，其实是五天半。

绳师27号：好。你有几项任务需要完成？

封雅颂想了一下，数学和英语作业剩得不多了，可以归结成一项任务。其余的，还有物理化学

生物。

小颂：四项。

绳师27号：一天只完成一项任务，或者把这些任务平摊到每一天。哪种方式效率高？

小颂：平摊到每一天效率高。

绳师27号：好。下面你找一张白纸，在左边间隔地写下五天日期，然后把需要完成的四项任务

分配到每一天，在日期后面具体列写出来。

绳师27号：要除去吃饭睡眠和休闲的时间，制定出切实可行的计划。可以做到吗？

小颂：现在就写么？

绳师27号：对，写完拍照发过来。

绳师27号：我等着。4.封雅颂找来一张大白纸，在桌面摊平，心里一分一分沉静下来。

她在纸上画了几道表格，列写下五天日期，然后用缩略字母代替各个科目，安排到每天日期的

后面。

封雅颂对自己的学习程度是有一个判断的，她知道，自己应该多加强理综的基础题目，数学和

英语只做薄弱的部分就可以。

其实她的作业没有想象的多，只是习惯懒散，困于开始动笔。一但具体安排开，五天时间，足

够将全部作业突击完毕了。

封雅颂花了十几分钟将计划表写好。她检查一遍，然后拉高手机给纸张拍照。

小颂：我写完了。

绳师27号:好，发过来吧。

封雅颂将照片发了过去。

她指尖纠缠，有点紧张地等待着，终于，对方回复了。

绳师27号：可以。

绳师27号：接下来几天，我们严格按照这个计划完成任务。

他说得是我们。

封雅颂看着这个字眼，不由打下问话。

小颂:你要监督我么？

绳师27号：每完成一项任务，打一个勾做标记。

绳师27号：你的时间表订到了晚上十一点。每天十一点半前跟我汇报。

小颂:只是这样，

小颂:如果我还是会偷懒呢？

绳师27号：说一个你的愿望吧。

小颂：愿望……？

绳师27号：例如，你有没有很想要的东西。

封雅颂微微一愣。

小颂：你要送我礼物么？

绳师27号:答应一件礼物，比答应一件事情要更容易。

绳师27号:你现在最想要什么？

封雅颂打字的手指一时发僵，言语也跟着贫乏了。

如果在学校里，有人拿着礼物跟她告白，她可以大大方方表示感谢然后拒收。这将会成为她的

谈资，还可以巩固她心中的小骄傲。

可是对于手机对面的这个成年人，她突然不会拒绝了。

等了几分钟，