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分卷阅读23 (第1/2页)
东西,而且村里人家多少都存了点,所以他们送东西的时候大都有鸡蛋。其次就是一些菜,冬天其实没什么菜,大都是些萝卜白菜,还有些晒干的蘑菇木耳及夏季晒的菜干。而最多的则是面,杂粮面以及加起来一共有六十多斤的白面。他知道这里白面很金贵的,虽然大家也有种小麦,但都会卖掉换成杂面吃,因为能换回的杂面数量要多些。他还收到两只鸡,是家里比较宽裕的人家送来的。一只是李东风家送的,还有一只是一个叫张威虎的孩子家送的。同时他还收到了如栗子核桃类的干果,以及石榴柿子冻梨这样能放到冬天的水果。从这些东西可以看出,这些人家为了让孩子习字还真是肯下本钱,送的都是他们认为好的东西。当然,元安平现在也明白了他们为什么这么热切的想让孩子习字了。原来这个时空的人对于文人有种病态的崇拜,这种崇拜的结果就是文人的影响力极大,把不符合他们喜好的行为定义为低俗的事,把他们不喜欢的人定义为低俗的人。他们自称为圣人子弟,他们口口声声的说着只有品德高尚的人才有资格学习圣人之言。并且,只有为人称道的人才能担当起教化民众传播圣人言论的光荣任务。这也演变成,即使识字,因为不是有名气的学者,是不可以教他人念书识字的,不然会被知识分子给唾弃。以后想走科举道路那是门都没有!还有一个更为紧要的问题,一个人的启蒙老师越是有名,那他的科举之路就越是顺遂。所以,想当官的拼命找有名的先生,更是打死都不会教人识字,还谦虚的说,不敢和那些名人比肩。这些文人还有一个喜好就是造圣人,只要是古代传承下来的书籍他们就觉得好,就觉得经典,他们就给那些作者称圣。谁学的流派的圣人比较出名,学习这些流派的人也跟着水涨船高。比如当朝宰相司马炎如学的是以一个叫韩墨的人为圣人的流派,在他爬到宰相的位置后,韩派的人就跟着水涨船高,颇为有地位。本来元安平还以为是个百花齐放的文学时代呢,等他弄明白了之后,才知道根本不是那么回事。全都是些沽名钓誉之辈,鼓吹着一本本古代典籍,好让自己能够从中得利。在他唾弃了一下午这个病态的文化世界之后,该干嘛干嘛去了,反正他也不打算做官。元安平从空间里拿出三本书,分别是三字经、百家姓和千字文,这是他所知道的古代启蒙书籍。自从他知道了这个世界的文学状况之后,就不打算再用这个世界的启蒙书,学个字还要选流派,需要慎重慎重再慎重,一选定终生,搞成了一辈子的大事,简直是脑子有病!至于元安平空间里为什么有这三本书,还是因为元安平心里的那个末世论。他想着既然自己有空间,为了避免人类文明断层,便心怀大义了一番,把文学典籍都给搜罗了一遍。他挑挑捡捡了一番之后,实际上也没多少书,总共加起来有近百本,都是些耳熟能详的,毕竟他也没研究过国学,也不知道哪个比哪个更有文学价值,就全看自己喜好了。所以,作为启蒙书籍的三字经、百家姓和千字文很荣幸的位列其中。此刻的他看着这三本书,觉得自己还真是有先见之明。他准备先教千字文和三字经,按照千字文来习字,而三字经就让他们当儿歌背,顺手还把西游记给拿出来了,休息时间可以给他们讲讲孙猴子。元安平觉得自己这个不怎么靠谱的老师还是很有责任心的。其
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