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分卷阅读114 (第2/2页)
是有亲人或者恋人就在人质里,继续观察之后他排除了亲人的可能性,于是他才为顾尚武量身定制了那个解救计划。虽然方式极端了些,但是当时的他并没有在意,毕竟他只是个客串的,至于被解救人的后续心理问题不在他的考虑范围之内。心里莫名的泛起有一股闷堵,就这样酸涩的卡在胸口,吐不出来,又咽不下去,胀得很是难受。他不自觉的揉了揉自己的胸口,企图让那种感觉消失,可是并没有起到任何的作用。30多年的生涯当中,他第一次想到了“如果”这个词。如果当时自己没有用那么极端的方式去处理那件事情,会不会他现在就可以坦然的告诉她,当年是自己帮了他们呢?看着女孩秀丽的侧脸,温然一时间有些愣神。以他的年纪和阅历早就过了对感情懵懂无知的时段,现在的他可以确定,自己已经对这个小了他整整11岁的女孩儿动心。也许是这些时间里的朝夕相处,也许是她义无反顾的挡在自己前面的时候,也许是那个雪夜里看到她无助流浪的时候,也许是那次病发意识不清却在她怀里醒来的时候。他也不清楚是什么时候,这个看似开朗活泼,却活的小心翼翼的女孩子就这样一点一点的走进了他封闭了30多年的心。让他无时无刻不因为她的一怒一笑而心绪起伏。但,这也只不过是动心而已,虽然这是他人生中第一次动心。二十多岁的毛头小伙子,遇到心动的女孩之后,要么是假装不在意的挑衅,要么就是愣头青一样的穷追不舍。可他不是,不经意的试探和蓄意的接近才是他这个年龄采取的战术。想到这,他收敛心神,说道:“很显然,在那次事件之后,你们学校和家庭并没有很好的为你们做心理辅导。”“可是我们学校聘请了心理辅导老师,还专门建立了心理辅导室。”程萌说道。温然微微一笑,说道:“举个例子吧!你买了电器回家也不一定会正确的使用,就算正确的使用了,也不一定能实现全部厂商设计的功能。所以说,即便你们学校建立了心理辅导室,也不一定就能确保每个学生的心理都完全健康。显然,沈佳宜就是一个不成功的例子,”说完,温然摸了摸手腕,他换上了很严肃的表情,说出自己目的:“从一个专业心理咨询师的角度上来讲,我建议你进行一次全面的、系统化的专业心理评估。”程萌低头沉思着,温然也不催她,耐心的等她自己做决定。对于心理评估,程萌是本能的抵制,虽然她已经在美国呆了两年多,却还是对心理疾病有着讳疾忌医的态度。毕竟在国内如果你说一个人心理有病,就等同于骂他“精神病”。终于程萌点了点头表示同意温然的提议。虽然她确定自己的心理是没有问题,但是谁知道呢?心理疾病的病人不都是认为自己没病的吗?温然看到程萌点了头,默默的松了一口气,似将心中的大石头放下了一般。就在这时,走廊里传来了脚步声。当程萌终于见到沈佳宜的时候她险些认不出她,女孩面颊消瘦,肤色蜡黄,眼窝深陷,眼下乌青,甚至连头发都有些稀疏。尤其是神态十分的木讷和颓废,看上去根本不像是一个二十岁左右的花季女孩,反而像是一个行将就木,面容枯槁的老人。女孩骨瘦如柴,橙色的囚服穿在她身上。像是在挂竹杆子上一样。看到程萌之后,女孩麻木的脸上终于泛出一丝不一样的情
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