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    等哥哥放学。末了，又一再交待他在学校要遵守纪律，走路一定要注意交通安全。

安乐最担心的便是交通安全，怕他听完了又不明白怎么回事，便一一举例说明：“我们现在走的就是人行道，人行道上是给人专门走路的，车子不能上来；呐，看那摩托车，那是机动车道，只能走四轮以下的小型车；最中间的是给大车走的，像上次咱们去公园的时候乘的公交车等。你记好了，以后你自己到哥哥的学校时，要像现在这样，靠人行道最里面走，要注意看路不要跟人碰撞，要是有陌生人跟你说话或者给东西你吃，都不能理他们，那是骗小孩儿的，是坏人。”

安宁连连点头，牢记心里。他想让哥哥放心。

送安宁到班级门口时，又碰上苏老师，安乐把自己现下的情况跟她简单说明。她笑盈盈说别担心，放学后可以顺路送安宁到南中门口。

安乐喜不自禁的谢过她，回校又跟门卫大叔提了一下，大叔指着小小的只有桌椅门卫室道：“你让他在这里等也行的，反正这儿也没什么重要的东西。”

中午放学，安乐先到凉亭处，没见安宁，飞奔门卫处时果然见他端坐桌前写作业。

“饿么？”安乐问。

“饿了。”

把本子收好，跟大叔道别，安乐琢磨着是去食堂吃饭还是回家煮面条吃；去食堂吃后只能上天台睡午觉；回家煮面不仅不顶饿，还浪费不少时间在来回的路上……衡量一番后，他把安宁带到食堂吃了午饭，而后上天台休息。

大雨冲刷过的天空异常明亮剔透，几朵淡蓝浮云点缀，太阳如同穿了漂亮花裙的小丫头，得意洋洋的向人们炫耀他的娇丽。

安宁背靠着水泥墙，本子放在膝上，一会儿望天空一会儿在白纸上划，页面上出现线条圆润可爱的云朵、小眼睛大嘴巴的太阳老人、还有几只貌似小岛的圈圈和波浪线。

安乐看了一会儿，觉得他画得不错，便问他在学校是否上过图画课？

安宁撅着小嘴道：“没有呢，老师说后天有两节，要同学们带图画本和彩笔。”

“彩笔么？”安乐回想安爸买的那些文具中是否有彩笔，未果，“爸爸帮你买彩笔了么？”

“买了，在书包里放着。”安宁拉开书包，拿出来给他看，“两盒，卖文具的阿姨说一种是彩色铅笔，一种是油彩笔。她还说画得好了，以后还能当画家，卖画能换很多钱。”

“呵呵，那娃娃想当画家么？”安乐兴味盎然问。

“哥哥也一起么？”安宁仰着小脸问，“哥哥当我就当。”

安乐大笑。童言童语啊！

安宁看着他，放下本子，侧身谨慎问：“哥哥想做什么？”

“想做什么……”安乐懒懒往墙上一靠，阖上眼思索，心绪不自觉陷入迷蒙里，远远也有个悠然的声音问他：安乐，你想做什么呢？这声音似曾相识，忽而一阵淡香袭来，那人如沐春风的笑出现在眼前，可仔细一看，又觉得这笑跟以往的不尽相同，这笑里掺了些微水汽，湿润、莹泽，很宜人很……

手臂被摇了一下，安乐回过神，见小家伙正执扭的等他的答案，微微一笑，道：“哥哥想做建筑师，建漂亮的房子给娃娃住，好么？”

“好啊！”安宁露出一抹灿烂的笑，显然这答案很得他意。

睡了一觉到二点十