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    乱，可能是从窗缝间吹过来的风将他们分散开来，或者是我并不想过多在意的某些人的小动作把它们随意弄乱。

我的位置在教师办公室的中间偏左一点的位置，与窗户之间还有点距离。其它的桌子上摆着乱七八糟的纸质品，还有一些我不懂的化妆品之类的东西，有的上面还会有许多刚吸过的烟头和刚被喝完的酒瓶。我不想去干涉他们的行为，当然也不希望他们来我这里东拉西扯。至于这些不合常理的东西为何会出现在这里，我也不感兴趣，也不想知道，即使知道后跟他们协商貌似也不会有什么效果。所以，我只把我自己的桌子整理好，放下了一些要用的书籍还有这个班级的情况资料。

说起高一理科12班，是在全校都出名的差生班，是整个年级的理科班中最差的一个班，更确切地说是最不好管的一个班。这个班的学生很多是因为入学时的成绩太差而被分到这里，还有一些是因为成绩一直排在年级的后面一点都不上升，再有就是一些经常在校内校外成帮成派地打架，勒索小孩子的问题少年。前一任班主任邱老师据说是一个非常尽职尽责的老师。他很尽力的想帮助每一个学生，但是这个班的学生似乎一直都不领这个老师好心，在教室里装着各种机关。每次邱老师上课之前都会被这些机关折磨个半死，再加上学生不听话，上课完全不理会老师的讲话，结果邱老师因为过于劳累而住进了医院。

“铃铃铃，铃铃铃。”正在我还在整理桌子的时候，上课铃已经响起了。看了下课表，才发现这节课是我的英语课。满怀期待的我快速的从桌子上拿起英文书跑向了高一12班的教室。身后还传来了诸如“啊，那个人好像是教高一12班的英语，哎呀，好可怜。”“不知道这个人能撑到什么时候？”之类的可怜人的样子。可是我现在一点也不想理睬这些无聊的谈话，只是一心想赶快步入我的新的教室，赶快见到我的新的学生们。于是，我迫不及待地推开了这个吵吵闹闹的教室的门。

“同学们，大家……”没等我说完，一盆凉水从上方直接泼到了我的身上，连绿色的盆也直接砸在了我的头上。那一瞬间我完全蒙住了，站在那里一动不动。而我听到的并不是“老师没事吧！”这样的关心的话语，而是毫不留情地冲到我耳中的全班学生的笑声，有时还伴随着“老师，以来给我们上课就戴绿帽子来，哈哈”之类的嘲讽的话，当然还有一些从门外传来的某些成年人的偷笑声。

我站在那里，等待着盆中的水完全流下来。然后拿下被冠以“绿帽子”的盆，把它放在地上，再走上讲台，睁开湿润的眼睛，看着眼前这些已经笑得前仰后翻的孩子们，这些被别人认定为差生的孩子们。我开始大笑，然而我的笑却让这个班的学生一下子安静了下来。我像是高兴到极点般用尽自己全部力气大笑，时而敲着桌子，时而狠狠地跺脚。此时站在这些学生面前的我也完全不知道自己在想些什么，只是奋力大笑，好像是在嘲笑自己，嘲笑这些孩子，嘲笑那些躲在外面偷笑的大人们，嘲笑着周遭的一切。不知道，不清楚，一切已经变得模糊。如果平时当我情绪失控的时候，他一定会毫不顾忌的抱住我，用他温柔成熟又略带些磁性的声音在我的耳边轻轻地说“没事的，我在你