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    青的无知审美。

为了保护学生们不要变成斜眼斜视，教室里的座位，每两周平行移动一次位置，因此陈嘉终于从靠窗的一组挪到了靠门这边，就跟周遥挨上了。

周遥回头瞟一眼，心有灵犀，冲着某人一笑。

陈嘉抬起眼皮瞭他，心领神会，有时动一动嘴唇损他两句：“别贱。”

周遥说：“哎，我还没看完，看完了给你这本。”

陈嘉说：“你都看三节课了……哈迪斯死没死？”

“冥王好像还没死呢。”周遥把头埋在书本后面，“我看雅典娜快要挂了。”

“她赶紧挂吧，太忒么蠢了。”陈嘉面带不屑。

噗——周遥说：“就是的，还老是等着别人去救她！”

“这么废物，有什么用？”陈嘉说，“要是我肯定不救她，等她挂了我就去占领冥界。”

哈哈哈——周遥在下面狂乐，此话甚合小爷的心意。

“我橡皮掉了找不着了。”周遥在书上画小人，回头就拿了陈嘉的橡皮。

他老是往右边同一个方向和角度回头，回头频率太高，真快要变成斜眼儿了。上课时候一手托腮长久维持那个姿势，他脖子都是歪的。

摧残大脑又暴露智商的数学课终于上完了，一屋子学生千疮百孔的智商也漏得差不多了，终于有一节大家都感兴趣的生理卫生课。

这种无聊科目为什么大家都喜欢上？因为课本里总能找到某些让半大孩子极端好奇的隐秘话题。

上生理卫生课，全班在下面偷偷摸摸地翻字典，查那些半生半熟的词汇。

翟小兵翻完字典，给周遥打个眼色，不停地坏笑，然后传递给周遥。周遥于是也翻字典，看得有点儿眼红耳热了，又回头给他哥们儿使眼色，好东西一起分享。

什么啊？陈嘉懒得讲话。

这个年纪的学生，懂的已经挺多了，懂太多了，而且都是家长平时讳莫如深、不想让他们懂的特殊的“知识点”。周遥把关键页码打个折角，转身就把字典抛给陈嘉。

陈嘉翻开那些页码一瞅，靠……真烦……

他们班女生上课就悄悄地查关于男性身体构造的某些词语，互相交流，掩嘴偷笑。男生呢？男生就在偷摸地查关于女性的某些词汇，查一男一女“在一起”到底是怎么回事、具体是怎么样cao作的……还没有电脑呢怎么办，就翻字典词典呗。一个班的学生在底下，集体地眉目传情，透着少年人对异性萌发的最初始的兴趣与好奇心。

都是直线球，都很纯粹。

“哎，看了没有？”周遥回头问。

“什么感想？”周遥还不死心地刨根问底。

感想？神经病，陈嘉用口型骂道：感想你个JB。

周遥趴在桌上狂笑，从嘎吱窝下面给陈嘉伸出个大拇指：你的感概很有道理，直接把字典里的学名译成了口语俗称，你行的。

“下课去厕所讨论啊？”陈嘉小声说。

“不去。”周遥回头道。

“你招我的，去不去？”陈嘉盯着周遥的后脑勺。

正好这时打了下课铃，老师的最后几句知识点总结，他俩都没听清楚讲的什么，一喊“下课”周遥从座位上一跃而起，飞快地逃跑，跨过旁边一行的椅子！

陈嘉也蹿过那一排桌椅，从后面猛地抓住人，把周遥连脑袋带脖子勒住，粗暴地连拖带拽，直奔