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    道：“不读书识字的，儿子不耐烦教，读书识字的吧，都一门心思读四书五经考科举呢，谁会愿意跟着儿子学格物啊？儿子想着回头在流民里找找，看有没有读过书又有些天分的小孩子。”

哪怕能教会一个人也好啊。

同胤祚说说闲话，康熙的心情也渐渐好转，打起精神来看折子。

胤祚找了一大叠纸来写写画画。

他在编这个时代的格物教材，主要涉及到数学、物理、化学等几个方面，由浅入深，到时候找一堆孩子，先由别人教，学的好的，等其他人都教不下去了，就自己放在身边带几年，也就出来了。

剩下的等学的差不多了，就分开专学一两样机械的制造和修理，分到各个厂子去，也算是技术骨干哈哈。

康熙一沓折子看完，见胤祚写的认真，凑过来看了一阵，发现条理清晰，深入浅出，便是不懂格物的人看了也不觉得艰涩，倒是个好东西。

忽然开口问道：“胤祚，前些日子京城来了个告状的妇人，你知不知道？”

胤祚嗯了一声，笔下不停，道：“皇阿玛是说那个死了儿子的寡妇？听旺财提起过。”

那寡妇是四川来的，她丈夫去年去世，给她留下了一个六岁的儿子，和二十亩良田，她就守着儿子和田产过日子。不想有一天，她儿子忽然不见了，寡妇疯了似得找人，直到晚上，才有人告诉他，说看见她小叔子将他儿子带到山上玩去了。

她找了早就回家的小叔子去问，却说她儿子自己在山上跑丢了，妇人忙去找村长，村长组织起村民连夜去找，却发现早被野兽咬死了，只剩下啃得七零八落的尸体。

那寡妇哭的死去活来，安葬了孩子以后，就去县里告她的小叔子，说小叔子为谋夺她丈夫留下的财产，故意害她孩子。县官以野兽伤人，纯属意外为由，将她打发了回去。等她回到家里，丈夫的族人却对她告状的事极为恼怒，说她是外姓，又无子嗣，将她的二十亩地和房子强夺了去，给了她的小叔子。

那寡妇哭求无果之后，就踏上了告状的旅程，从知县到知府到巡抚，最后一直告到了京城。

“胤祚你觉得，这案子该怎么判才对？”

胤祚毫不犹豫道：“故意杀人，斩立决。”

“哦？”康熙颇为意外，道：“为什么？也许真是那孩子自己跑丢的呢？”

“但孩子是他故意带去山上的，他瞒着孩子的母亲将孩子带走，孩子走丢之后，他明明知道山上多野兽，一个六岁的孩子根本毫无自保之力，却一不寻找，二不告知孩子家人，这不是故意杀人是什么？”胤祚道：“譬如有人将不会水的人推下水，难道要说杀人的是水，不是他不成？

康熙点头，道：“说的倒有几分道理……不过，你既然有这个想法，怎么没见你找人去刑部说说此事？”

“不在其位不谋其政，儿子的想法也未必就对，而且刑部自有其行事法则，若是人人都仗着权势去插一杠子，那不都乱了套了吗？”胤祚嘿嘿一笑，又道：“其实儿子确实觉得那寡妇可怜，所以上次和八弟喝茶的时候，同他稍稍提那么一下——当然怎么判，还是看刑部自个儿。”

说是不插手，其实还是插了，不过比直接让奴才拿着他写的条子去刑部指手画脚，要委婉的多。

康熙嗯了一声，不置可否，扔了个折子过来，道：“看看这个。”

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