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讲了什么？

在小孩儿看来，不过是讲了一堆线条的故事。

王教授放下了放大镜，对上了小孩儿水汪汪的眼神，和些微拉上来的嘴角，不由也跟着勾起了唇角：“这些啊，都是很久之前的故事了。只是传说了，这上古时期的文明我们还是不够清楚。”

小孩儿听着，上下点头，非常赞同王教授的看法。

“倒是个乖巧的学生。”王教授看着小孩儿这样子，也是心生欢喜，正色看向了张教授：“小张啊，这孩子收得不错。”至于后头那个一直板着脸的，看上去就不像是能做他们这种天天和日头、泥土打交道的，不如送去电视里头做个大明星呢。

张教授打着哈哈儿应付了过去。他哪儿敢说，林大师是大名鼎鼎林大师的高徒。王教授是圈子里头难得不信玄学的教授。

“来来来，过来看看。”王教授见小孩儿一直眼巴巴地看着他手里头的彩图，起了心思，招呼小孩儿过去：“来看看，看出些什么来了。”

小孩儿一眼一眼看过去，总觉得这画面隐隐熟悉。

一条条陌生的图案，勾勒出的场景，让他瞪大了眼睛。小孩儿睁着眼睛，一幅幅扫下来，看这那团线条简单的图，不是狗也不是猫。

“看出什么来了？”王教授见着小孩儿看出什么，慢吞吞地问道。

小孩儿不是很确定，看这龙二少：“这个，是不是猪？”

王教授看这那里一团线条，比划了一下，倒是有可能：“也是有可能。我们可以在商量商量。”

张教授见王教授又陷入了一门心思去研究，便示意林小竹到了边上。

龙二少被忽略了不少时间，心里头正不舒坦。他走到了林小竹身边，同样靠近了张教授。

被龙二少盯着的张教授感觉到了压力，他顶着眼刀子：“林大师啊，我们去看看那边。”

小孩儿被张教授带着到了个角落里头。这个角落也恰巧是墓室的角落。

里头有个圆圆的管道，张教授指着那管道：“这里头我们研究过了，你看……”张教授麻利地地上搓起来一团泥巴，塞入了管道中，在拿出来的时候，上面印上了管道中的纹路。

成一片片仿佛鱼鳞似的痕迹，张教授很是不解：“起先我们也以为是鱼鳞。现在想来，会不会是龙鳞？这管道并非排水管道，反而像刻意要将水往里头灌入，加上这个鱼鳞，我们暂时还没查探出来这是什么用的。”

小孩儿伸出手指头来，摸了摸里头，还真的是这样，一片片的，冰凉。

他刚伸出手来，里头有什么动了动。小孩儿瞪大了眼睛，朝向了龙二少：“二，二少，里头有东西。”

“哪儿有什么东西。”张教授伸出手来，摸了一番。

“嗯。”龙二少看着自家小孩儿的表情柔和，丝毫不做怀疑。

就这般一折腾，日头已经到了下午，眼看着要天黑了。龙二少心疼自家小孩儿今天是努力了一天，便提出来：“小竹儿，该回去了。”

直到临走前，小孩儿还是不知道到底是哪儿灵异了。他坐在副驾驶座上，手里头捏这个锦盒，不知所措。

“小竹儿，打开看看？”龙二少见小孩儿坐立不安，便开口道。

这车子里只有龙二少和小孩儿，小孩儿抿着唇儿，片刻终究还是决定打开了。