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分卷阅读64 (第2/2页)
了一句什么,但见着听了后的祈畔明显一愣,止了言,又摸一摸她的脑袋,喊她进屋吃午饭。过几日,季来烟跟柳佩君摘下了临时老师的头衔,为解决中小学停课时课程耽误之忧,中国教育电视台面向停课在家的学生开通了“空中课堂”,两个小学生便开始搬着板凳坐电视机前听课。这日后,是祈热的生日,她早前说过,今年她不想过生日。以前是她催着别人准备生日礼物,现在倒是一开始就拒绝了。一直捱到五月底,高考如期举行的消息总算给大家打了一注强心剂。虽有担忧,但不用茫茫无期地等待,到底是个令人欣喜的消息。紧接着,抗非典公益歌曲释出,校广播久未开站,特意在午间播放了这首歌,或许也是因为即将到来的高考,广播站试图充当活跃气氛的角色,缓解大考前学生的紧张感。紧张感持续到六月,高考前三天,那天下午最后一堂是班会课。这堂课结束,学生们再来学校,便只是奔赴考场。这日,班主任带着一沓准考证进门,对着记录本嘱咐高考事宜,颇有些照本宣科的意思。等准考证发下去,记录本上的事情一样不漏地被讲完,离放学还有二十来分钟。班主任背手下了讲台,扫视一圈,“还有点时间,给大家布置最后一道作业。”换作往常,下面早该嗷嗷大叫了,这回却安静得很,没人回应,一会儿,有人轻声怪叫,留着几分刻意,好像不这么做,某种气氛就快要破土而出。可喊完,教室又恢复了安静,安静得不太寻常。班主任沿着课桌间的走道往后走,似是早计划好了,吩咐着,“每个人拿出一张纸,一支笔,最后一堂课,我来给大家听写一回。”他教的数学,在此之前,从来没有给班上的学生听写过。下面一个个都一脸疑惑,平时在课堂上负责制造气氛的活宝也没吭声。班主任背手到了后门边,他抬手拍了拍靠门边男生的肩膀,一字一字清晰地喊了他的名字。男生只觉肩上那一下十分沉,他回头,脸上笑容绽放,有些赖皮,语气自然得像是要跟班主任称兄道弟,却又跟之前的有几分不同,“老师,我没走神,听着呢。”班主任点头,将手收了回来,脸上没有往常苛责时的愠色,“嗯,我看着呢,你是没走神。”气氛变得比先前轻松,有人补一句:“对啊老师,最后一节课了,肯定不走神。”班主任浅笑,背在身后的手重新拍上男生的肩,隔几秒,字正腔圆地又喊一遍男生的名字。全体有片刻的晃神,不太明白班主任葫芦里卖的什么药。忽地,侧头的人里,有人转回身,拾起笔在纸上郑重写下几个字。一人明白,陆陆续续地,全班人也理解了过来。一时间,静得只剩笔尖与纸页接触的声音。就这样,照着从后往前的顺序,男生们肩上都承受了一份重量,轮到女生,班主任则在桌上轻点一下,似安抚,似鼓励,颇具分量。到了靠窗的位置,班主任嘴里念的便是——“李妲姣。”李妲姣抬起了头,眼睛通红。“祈热。”祈热看向班主任,同往常那般,面上写满了坏心思。“陆时樾。”陆时樾抬头,挺直背,与班主
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