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分卷阅读151 (第2/2页)
两天的时候,他希望能够自由练习,“我可以自己练习。”“那就和大家一起练习吧。”老师笑着站在场边拍了拍手,引起球场上不少小孩子的注意,“大家,请过来这里。”等所有孩子都跑了过来,老师才推着风荷站到众人面前,“只是新来的风君,大家要好好相处哦。”“嗨。”陆陆续续的答话声响起,不少孩子都睁大眼睛好奇的看着新来的小同伴。就算是小孩子,也分得清好看和不好看的,所以风荷这张脸,立刻就为他赢得了不少的不自知的好感度。“我是风,”风荷看着一群孩子,习惯了冷漠表情的脸也没法笑出天真的味道,只能点点头,“请多关照。”等老师交代完毕离开后,立刻就有友善的小孩子来和风荷搭讪。谢绝了这些可爱的小朋友一起练习的邀请后,风荷拿着俱乐部提供的儿童专用球拍,找了块地方开始做对墙练习。虽然这些小朋友们都很友爱,可是如果真的一切练习的话他不是欺负小孩子吗?他可真的没有欺负小孩子的想法啊。虽然这群孩子有大有小,但是在他眼中都是孩子啊。被立海大的那群人知道了,一定会被笑到死吧。拿着网球在地上弹了弹,风荷抛起球,对着墙壁挥拍打了过去。嗯?看着网球划出的轨迹和自己预想的完全不一样,风荷忙握着球拍跑动了起来,然后险之又险的把网球打了回去。有意思,现在这个身体的力道小了太多,这种球拍使用的感觉也完全不一样,然后击球的角度和高度都和之前有异,如果不能全神贯注的话,大概球很快就飞到奇怪的地方了吧。以他的控球能力,也会出现这种疏漏,这在平时是根本想都不会想的事。不过,这样一来,或许能够从不同的角度来进行体会和练习。对正在寻求突破的他来说,也未尝不是一件好事,那么,就认真起来吧!认真起来的风荷,对网球的控制也在一次次的回球中逐渐找回了感觉,眼中只盯着黄色的小球,周围的一切都不再得到他丝毫的关注。“快看。”有无意间注意到这边的小朋友在看到风荷的练习后,拉了拉身边做着挥拍练习的同伴,“今天新来的那个人的练习。”他原本也只是随便看了看,然后,就再也转不开眼睛。“怎么了怎么了?”被拉的人也转头望了过去,“他在做对墙练习啊?哇,每个球都能接住,看起来挺厉害的样子。”他自己做对墙练习的话,接不了几个球就接不住了。而拉人的人明显眼光好得多,“不是啦,虽然每个球都能接住是很厉害,但还有更厉害的。”“还有什么更厉害的?”他摸不着头脑的样子。注意到的那位对同伴的迟钝翻了个白眼,还是耐着性子解释道,“你看他回球在墙壁上的落点。”“在墙壁上的落点。”于是他又看向墙壁,半晌突然惊呼出声,“等等,他每个球都回到几乎同一个地方?”不会有这么厉害的人吧?“对。”开始说话的人严肃的点点头,“我已经学了四年网球了,也根本达不到这种控球能力,而新来这个风君看起来比我还小得多,他是怎么做到的?”“我,我也不知道啊。”他如果没他提醒,连落点这个问题都没发现,他又怎么会知道更难的
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