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    此时屏幕上开始一帧帧的换照片，都是老校舍的旧照片，拍照时都有相应的提词、横幅、剪彩人和嘉宾，背后则是一幢幢建筑物。这时一张照片引起大家的轰叫，因为那明显挂着日本国旗，而背后的建筑是个很像日本漫画里的学校教学楼，楼顶中央挂着个钟，中间那个戴圆眼镜剪小胡子明显比旁边人低一头的也很像日本人。

“卧艹！当时的校长真够牛X的啊！”一个男生嘀咕了句，“真是忍人所不能忍！”

“我们学校当时有很多归国的留学生教授，他们在国外学习了先进的文化知识，听到祖国的一声号令，就抛下一切，千里迢迢的赶了回来，有很多人都是本地或附近的乡村，他们的家乡、老家或父母辈在这里扎根，他们就回来建设家乡。”

“为了吸引他们，也是为了让教授们能够更好的，学校里的很多建筑都吸收了教授们的意见。”

这时，另一张漂亮的照片吸引了全教室的目光。

那是一幢漂亮极了的具有英国风情的红砖楼，它有二层楼，楼顶带一个小阁楼的小窗。门廊、台阶和窗户都是白色的，东侧则有一个漂亮的环状大阳台，绿色的长春藤缠绕在阳台柱上，白纱的窗帘随着微风轻轻扬起。

小楼外是一望无际的草地，远处能看到一排新植的松树。

“太美了！这都可以直接演莎士比亚了！”秦青和司雨寒兴奋的紧紧握住双手！

“这肯定是个英国留学回来的教授！”

大家忍不住议论纷纷。

“咱们学校现在的教学楼要有这么漂亮就好了！”

“太羡慕那时的人了！”

说这话的人挨白眼了，“SB吧你？”

那人也发现说错话了，讪讪的道：“说说而已……”

直到下课，秦青对学校的历史记得最鲜明的就是那幢小楼，实在是太浪漫了。

再次路过那幢二层楼时，秦青突然觉得有点眼熟。

她狐疑的盯着那楼看，突然转到被扒掉墙皮的那一侧去。

“你干嘛啊？”司雨寒追过来。

“这就是照片里的那幢英国风的别墅！”秦青指着楼叫，“这里！被扒掉的是阳台！”

司雨寒一愣，觉得这么一说，真是越看越像了。

秦青翻课本找到这个楼当时的照片，转到正面，肯定道：“就是这个楼。你看，虽然窗户都钉起来了，门也被拆了，但窗户数是对的，而且是对称式的建筑模式。”英式建筑最明显的特点。

司雨寒也过来看，果然，站在楼正面看得就更清楚了，以门为中心，所有的窗户都是对称的。

看着这幢面目全非的楼，司雨寒冒出来一句：“……暴殄天物啊。”

☆、第10章教诲与启迪

再次来到代教授的教室，明亮的窗户和白纱的窗户让秦青找到了一丝熟悉感。不知梦境中是不是身随心动，下一秒她就换到了窗前的座位。

玻璃擦得极干净，窗户是那种巧克力式的一块块玻璃拼成的，最上方是扇形的玻璃，有着奇妙的图案，秦青勉强才认出其中两扇是岳母刺字和凿壁偷光。

……没想到图案是中式的，莫明有种土洋结合的感觉。

在她走神时，代教授好像一直在准备课程没有开始上课，当她回神看向讲台后，代教授清